10月に配布した、チラシです。
勉強の進み具合は気持ちが大きく作用します。各教科の各単元の細分化された理解は授業の中心ですが、それを実際に行なう主体である生徒本人の心の在り方にもっと意識を向けることで、肝心の勉強が大いに進むことがあります。「進むことがあります」というのは、控えめな表現ですが実際はそれが前提になっています。その点を強調したのが今回のニュースレターです。
池子校も電話番号と地図以外は同じです。
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