逗子市池子　横浜市能見台　学習塾　學志館

国語

小学3年	文章読解・記述を論理的に学習する基礎力を養います。
小学4～6年	『論理エンジン』標準編・発展編・応用編

国語学習の教材は『論理エンジン』

国語の学習はすべての教科の土台になります。
文章の読み取り方、記述の仕方を一文の構造から、次第に長い文章に移行しながら学習します。
文構造といえば従来の起承転結があります。
『論理エンジン』を学習することで、形式的な文構造の区分（起承転結）に論理的な関係、つまり意味の関連性を意識させる読解までに高めることが可能になります。
日本語は日常私たちが使用している言葉です。
そのため文章を読解するとき、文章を書く時には、無意識にある傾向を帯びて、文章を読解し、文章を書きます。
そこには本人の育ってきた中で与えられてきた言葉がベースとなり、言語環境となります。
そこをもう一度、自分のフィルターを横に置いて客観的に文章を読解し、他者にも分かる日本語の記述を学習できれば、その能力は国語学習のみならず、日常生活においても、大切な能力になります。
他人の意見を客観的に聞き取り、自分の意見や考えを誰にでも分かる筋道を通して伝えることができるように。
教科の内容に話を戻しますと、小学生が塾で使用する国語教材は『論理エンジン』（小4～小6）です。
1年間に1冊ずつ、その学年にふさわしい教材で学習していきます。
上記した論理的な読解・記述の訓練をすることができます。

漢字学習について

『漢字検定ステップ』をテキストとして使用し、『漢字練習ノート』を丁寧に学習し、『漢字ノート』で漢字の定着をはかり、ステップの問題を別編集したテストで確認します。
・合格基準点9割(再テスト居残り学習あり)　＊「漢字学習マニュアル」参照

『論理エンジン』と『漢検ステップ』はいずれもテキスト名として知られているものですが、別名で定義すると、前者は「論理的文章の読解と記述のための教材」　後者は「漢字をトータルに学習する漢字学習教材」　これら2点を主教材として使用します。

算数

算数は小学校のカリキュラムより少し先行する形ですすみます。
授業では、単に問題が解けるようにするだけではなく、生徒自らが考えたり工夫したりする習慣が身につくことを目指し、授業を行っています。
対話形式によって生徒を導くことで「解法を思考する力」と「発言する力」を、オリジナルの計算プリントによって「計算を工夫できる力」、「混合した問題を解ける力」を、授業後にポイントや間違った点を振り返る時間を作ることで「自分でミスを無くせる力」を伸ばします。
学校では取り扱わない「推理」や「○○算」などについても試行錯誤することで解法や答えを見つけ出す力を鍛えるために、取り組みます。

公立中学生コース

クラス授業参加までの流れ

お問い合わせ　→　体験授業　→　面談（学習相談）　→　入塾手続き　→　授業スタート

クラス授業料　　※クラス指導は、最大12名までの少人数授業となります。